低価,品質保証 スタンドS-521 ab-1621d

スタンド照明,その他

低価,品質保証 スタンドS-521 ab-1621d

時間:2010-12-5 17:23:32  作者:   ソース:  表示:  コメント:0
内容の概要:低価,品質保証 スタンドS-521 ab-1621d - メルックシリーズ網の目状に糸を張り、楮を絡ませた創作和紙。飾る場所によって、モダンさと和の落ち着きをあわせもつ灯りです。サイズ16.5×16.5×94cm個装サイズ:96×18.5×24cm重量3030g個装重量:3700g素材・材質和紙(楮)、鋼線仕様コード長さ:2m、対応ソケット:E26、電球:インテリアランプ×1、組立式付属品電球:インテリアランプ×1、調光器、取扱説明書製造国日本メルックシリーズ※使用イメージ(左商品がS-521)網の目状に糸を張り、楮を絡ませた創作和紙。飾る場所によって

メルックシリーズ
網の目状に糸を張り、楮を絡ませた創作和紙。飾る場所によって、モダンさと和の落ち着きをあわせもつ灯りです。

サイズ16.5×16.5×94cm
個装サイズ:96×18.5×24cm
重量3030g
個装重量:3700g
素材・材質和紙(楮)、鋼線
仕様コード長さ:2m、対応ソケット:E26、電球:インテリアランプ×1、組立式
付属品電球:インテリアランプ×1、調光器、取扱説明書
製造国日本

メルックシリーズ


※使用イメージ(左商品がS-521)



網の目状に糸を張り、楮を絡ませた創作和紙。飾る場所によって、モダンさと和の落ち着きをあわせもつ灯りです。

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研究活動:国内外の大学経営や高等教育政策に関する理論的・実証的な研究を蓄積させるとともに、実践との対話に基づいた新しい研究スタイルを確立します。また、国内の大学経営研究者のネットワークをつくり、欧米・アジアにおける同様の教育研究プログラムとの国際的な交流拠点になります。
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学校教育の高度化を推進する教育政策,教育行政・財政システム,学校経営の政策的,制度的な研究開発を行うとともに,この領域の政策立案,行財政システム改革・経営・管理,政策評価等を遂行することのできる研究者と指導的な行政官(教育行政職員,学校管理職・指導主事,等)を養成する。平成18年度から従来の教育行政学研究室を改組再編し新専攻の下に新たなコースとして設置された。研究の学際的性格もあり学内外の他研究分野・研究科との連携・協力も得て運営されている。
海洋教育センター(以下、本センター)は、「海洋教育」の普及・促進を目的とする研究組織として、2019年度より教育学研究科内に新設されました。

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本センターの実質的な前身は、海洋に関わる横断的・総合的な教育研究を行うために2007年に設立された全学機構「海洋アライアンス」のもと、2010年に発足した「海洋リテラシープログラム」内の「海洋教育促進研究センター(日本財団)」です。公益財団法人日本財団の助成のもと、教育学と海洋学の研究者が協働し、主に初等・中等教育段階における海洋教育の展開を、研究組織として推進してきました。
2019年度からは、学校教育、社会教育における海洋教育の一層の定着と発展をはかる観点から、教育学研究科附属のセンターとしての新たな活動をスタートさせます。
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